Eleverna har ofta en intuitiv förmåga att förstå hur datorn fungerar. Däremot saknar de, i många fall, förmågan att strukturera sina aktiviteter på datorn: Hur man håller reda på lösenord och hur man systematiskt ser till att spara (om det är en sådan typ av dokument).
För min egen del är det snarare det, som eleverna inte har så bra koll på, som jag klarar bäst. Min intuitiva förmåga är däremot inte lika bra.
Jag tror att vi som varit under IT-utvecklingen har en fördel av att kunna se historien ur olika vinklar.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar